重慶市江津區(qū)教育委員會關(guān)于開展江津區(qū)2022年青少年法治教育征文活動的通知

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各學(xué)區(qū)管理中心、各中小學(xué)校：

為深入貫徹落實習(xí)近平法治思想，進(jìn)一步落實《青少年法治教育大綱》要求，根據(jù)重慶市教委的工作安排，決定開展江津區(qū)2022年青少年法治教育征文活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

一、征文主題

構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭協(xié)同育人體系，開創(chuàng)青少年法治教育新局面。

二、活動組織

本次活動由區(qū)教委主辦，區(qū)教師發(fā)展中心承辦。

三、征文對象

“法治教育創(chuàng)新案例”（以下簡稱“創(chuàng)新案例”）面向全區(qū)各級各類學(xué)校及教師個人（含教研員），“法治教育故事”（以下簡稱“教育故事”）面向全區(qū)各級各類學(xué)校學(xué)生。

四、征文內(nèi)容

（一）創(chuàng)新案例。在學(xué)校教育（專門課程、多學(xué)科協(xié)同、主題教育活動、校園法治文化建設(shè)、學(xué)生自我教育等）、社會教育（社會實踐教育、國家機關(guān)和社會力量參與、開發(fā)利用網(wǎng)絡(luò)資源等）以及家庭教育等方面的青少年法治教育創(chuàng)新工作案例。

（二）教育故事。學(xué)生在學(xué)校、社會、家庭等方面創(chuàng)新實施法治教育過程中的成長體驗故事。

創(chuàng)新案例和教育故事具體要求見附件1。

五、遴選推薦

由江津東南西北中的中小學(xué)各五大教研片區(qū)負(fù)責(zé)組織遴選和推薦征文，“創(chuàng)新案例”類每片區(qū)不超過10篇；“教育故事”類每片區(qū)不超過15篇（原則上小學(xué)、初中、高中階段各5篇）。

區(qū)教委將組織專家對征文進(jìn)行評選，分類分組分別評出一、二、三等獎，獲獎比例分別不超過參加區(qū)級征文總數(shù)的20%、30%、30%。經(jīng)公示無異議后，為獲獎人員（含指導(dǎo)教師）頒發(fā)獲獎證書。

六、工作要求

（一）精心組織。各學(xué)區(qū)管理中心、中小學(xué)五大教研片區(qū)、各中小學(xué)校（含中職）要高度重視，將本次征文活動作為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想的務(wù)實行動，作為深化落實中央全面依法治國工作會議精神和《法治社會建設(shè)實施綱要（2020－2025年）》等要求的重要載體，推動各級各類學(xué)校加大法治教育力度，不斷提高法治教育針對性和實效性。

（二）確保質(zhì)量。征文活動要突出青少年法治教育的政治性，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以憲法教育為核心，將法治教育融入學(xué)校教育的各個階段、各個環(huán)節(jié)。要突出青少年法治教育的創(chuàng)新性，在教育活動實踐的基礎(chǔ)上認(rèn)真總結(jié)提煉，不斷優(yōu)化青少年法治教育實施策略和路徑，創(chuàng)新青少年法治教育方式方法，推動我區(qū)青少年法治教育揚特色、出亮點。

（三）按時報送。中小學(xué)各五大教研片區(qū)按照遴選推薦要求于2022年6月30日前統(tǒng)一報送以下材料：附件2、附件3的word文檔和加蓋章的掃描件、征文稿word。郵件附件按創(chuàng)新案例和教育故事分類建好壓縮包，名稱為“小學(xué)或者初中或者高中津x教研片區(qū)（高中和中職此次委托五個初中教研片區(qū)代為遴選推薦和報送征文以及相關(guān)表冊，報送材料按相同要求辦理）+創(chuàng)新案例征文”和“小學(xué)或者初中或者高中津x教研片區(qū)+教育故事征文”；征文稿命名格式為“xx學(xué)校+作者姓名+文章標(biāo)題”。

聯(lián)系人：周科理，聯(lián)系電話13608313910電子郵箱：892083759@qq.com

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附件：1.創(chuàng)新案例與教育故事征集要求

????? 2.法治教育創(chuàng)新案例征文匯總表

3.法治教育故事征文匯總表???

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重慶市江津區(qū)教育委員會

2022年5月16日

附件1

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創(chuàng)新案例與教育故事征集要求

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一、格式要求。題目用宋體加粗三號字體，正文用宋體四號字體，行間距設(shè)置為1.5倍行距。正文題目下方注明“xx學(xué)校＋作者姓名”。

二、標(biāo)題層次。一級用“一、二、三”；二級用“（一）（二）（三）”；三級用“1.2.3”。一級和二級標(biāo)題字體加粗，單獨占一行。（本條只針對創(chuàng)新案例）

三、字?jǐn)?shù)要求。創(chuàng)新案例字?jǐn)?shù)控制在2000—3000字范圍，作者不超過3人；教育故事字?jǐn)?shù)控制在800—1200字范圍，指導(dǎo)教師限1人。

四、體例要求。創(chuàng)新案例一般含活動背景、活動設(shè)計、活動實施、創(chuàng)新舉措、活動評價或反思等內(nèi)容。教育故事一般為記敘文或演講稿形式，要求故事真實、事例典型、文筆生動、突出感悟。

五、原創(chuàng)要求。案例和故事須為作者本人原創(chuàng)，不接受已在國家級、市級、區(qū)級征文評選中已獲獎的案例和故事。一旦發(fā)現(xiàn)有抄襲行為，將取消參評資格。

六、其他。活動主辦單位對征文稿件享有推薦上報市里匯編印刷的權(quán)利，不再征求作者意見或支付費用。

附件2

法治教育創(chuàng)新案例征文匯總表

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推薦單位（蓋章）：?????????????? 經(jīng)辦人聯(lián)系電話：

注：本表中，“學(xué)段”填寫小學(xué)、初中或高中（中職）。

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附件3

法治教育故事征文匯總表

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推薦單位（蓋章）：??????????????? 經(jīng)辦人聯(lián)系電話：

注：本表中，“學(xué)段”填寫小學(xué)、初中、高中（中職）。畢業(yè)年級學(xué)生參賽的，填寫畢業(yè)前所在學(xué)段。

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